Анна Рулева
Детский, семейный психолог, педагог
У каждого из нас есть свой внутренний мир, который служит компасом, показывающим путь к достижению гармонии и счастья.
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ
Взрослые:
● Семейные трудности, частые ссоры в семье, отсутствие взаимопонимания с партнером и детьми
● Детско-родительские отношения, гармонизация эмоционального климата в семье
● Эмоциональное выгорание, личностные кризисы, отсутствие желания что-то делать, тревожные состояния, чувство вины, сложности самооценки
Дети и подростки:
● Низкая успеваемость, отсутствие мотивации к учебе
● Не справляется с эмоциями: агрессия, плаксивость, истерики
● Сложности в общении со сверстниками, отсутствие друзей, застенчивость, неуверенность, страхи
● Развитие эмоционального интеллекта
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ
Взрослые:
● Семейные трудности, частые ссоры в семье, отсутствие взаимопонимания с партнером и детьми
● Детско-родительские отношения, гармонизация эмоционального климата в семье
● Эмоциональное выгорание, личностные кризисы, отсутствие желания что-то делать, тревожные состояния, чувство вины, сложности самооценки
Дети и подростки:
● Низкая успеваемость, отсутствие мотивации к учебе
● Не справляется с эмоциями: агрессия, плаксивость, истерики
● Сложности в общении со сверстниками, отсутствие друзей, застенчивость, неуверенность, страхи
● Развитие эмоционального интеллекта
Анна Рулева
Детский, семейный психолог, педагог
У каждого из нас есть свой внутренний мир, который служит компасом, показывающим путь к достижению гармонии и счастья.
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ
Взрослые:
● Семейные трудности, частые ссоры в семье, отсутствие взаимопонимания с партнером и детьми
● Детско-родительские отношения, гармонизация эмоционального климата в семье
● Эмоциональное выгорание, личностные кризисы, отсутствие желания что-то делать, тревожные состояния, чувство вины, сложности самооценки
Дети и подростки:
● Низкая успеваемость, отсутствие мотивации к учебе
● Не справляется с эмоциями: агрессия, плаксивость, истерики
● Сложности в общении со сверстниками, отсутствие друзей, застенчивость, неуверенность, страхи
● Развитие эмоционального интеллекта
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ
Взрослые:
● Семейные трудности, частые ссоры в семье, отсутствие взаимопонимания с партнером и детьми
● Детско-родительские отношения, гармонизация эмоционального климата в семье
● Эмоциональное выгорание, личностные кризисы, отсутствие желания что-то делать, тревожные состояния, чувство вины, сложности самооценки
Дети и подростки:
● Низкая успеваемость, отсутствие мотивации к учебе
● Не справляется с эмоциями: агрессия, плаксивость, истерики
● Сложности в общении со сверстниками, отсутствие друзей, застенчивость, неуверенность, страхи
● Развитие эмоционального интеллекта
МЕТОДЫ РАБОТЫ
● Системная семейная терапия
● Когнитивно- поведенческая терапия
● Транзактный анализ
● Проективные техники
● Когнитивно- поведенческая терапия
● Транзактный анализ
● Проективные техники
● Психодрама
ЗАПИСАТЬСЯ НА ПРИЕМ